Сотрудники Института изучения детства, семьи и воспитания провели опрос среди молодежи (школьников и студентов), родителей и учителей, чтобы выявить "ценностные ориентации" подрастающего поколения. По результатам этого мониторинга последовало предложение в Минпросвещения РФ проработать и вынести на обсуждение вопрос о возвращении в школы оценки за поведение. Также рекомендовано прописать в правилах внутреннего распорядка образовательного учреждения нормы поведения обучающихся и педагогов.
Самое неприятное в этой ситуации для любителей похулиганить в школьных стенах, что оценки за поведение могут повлиять на баллы на экзаменах, а также лишить дополнительных баллов за какие-либо достижения, например, призовые места в олимпиадах по предметам, спортивные победы. Постоянный "неуд" за поведение даст возможность руководителям образовательных организаций принимать решение об отчислении ребенка или переводе на дистант из-за невозможности существовать дружно в коллективе.
Поводом для оценивания поведения ребенка стали участившиеся инциденты в образовательных организациях с оскорблением учителей, буллингом одноклассников. Как оказалось, большинство учителей, родителей и даже детей согласны с возвращением в школы оценок за поведение. Хочется верить, что получение "неуд" за поведение хоть как-то приструнит школьных хулиганов и любителей травить других ребят.
Всего в исследовании приняли участие 800 тысяч респондентов. Почти 40 процентов родителей считают, что угроза схлопотать «двойку» за свое неблаговидное поведение позволить немного дисциплинировать забияк, с которыми учителя не всегда могут справиться, а серьезных рычагов для изменения ситуации современное законодательство не предоставляет. Более трети опрошенных учителей пожаловались, что некоторые ученики ведут себя по отношению к ним неуважительно, могут заматериться, нагрубить, проигнорировать требование взрослого человека что-то сделать или не делать. При этом только 9 процентов молодых людей откровенно признались, что постоянно используют в своей речи ненормативную лексику. 5 процентов учащихся сознались, что каждый день применяют физическую силу в отношении своих сверстников.
