Вакансию подбирала, исходя из опыта
Недавно я уволилась с работы, устав от однообразия, и поскольку в трудовой деятельности имелся соответствующий, хоть и давний опыт работы в школе, решила попробовать вернуться к педагогической деятельности. Диплом учителя русского языка и литературы мне пригодился в жизни. Когда-то работа по специальности приносила мне удовлетворение.
Первым делом просмотрела сайты с вакансиями
На одном из них обратила внимание на объявление о вакансиях учителей, в том числе и учителя русского языка, в школу в моем районе. Меня привлекло расположение – работа в пешей доступности. Согласитесь, это редкое нынче удовольствие. Не нужно тратить ни деньги, ни время на то, чтобы добраться до рабочего места.
Позвонив в школу, я едва успела озвучить своё желание устроиться на работу, как сразу же получила приглашение на собеседование. Оно состоялось уже на следующий день. Меня встретили радушно.
Я честно предупредила, что из-за большого перерыва в педагогической деятельности хотела бы начать с небольшой нагрузки (не более ставки – 24 часа), чтобы иметь возможность войти в ритм и качественно готовиться к урокам. Меня внимательно выслушали и предложили различные варианты. Оказалось, что в школе остро стоит кадровый вопрос - не хватает сразу нескольких учителей.
Условия порадовали, а оплата огорчила
Разумеется, деньги имеют значение, поэтому я откровенно задала вопрос о заработной плате. Мне ответили, что за ставку без категории я буду получать 25 тысяч рублей в месяц. Это меня обескуражило. Заметив мое разочарование, сотрудница администрации учреждения попыталась подбодрить.
За классное руководство доплата составляет 10 тысяч рублей, то есть, для вас это уже 35 тысяч рублей, плюс бонусы за достижения учеников, - озвучила собеседница.
Но в моей голове крутился вопрос: почему такой низкий заработок за нелегкий труд? Работа учителя – это колоссальная самоотдача. Большая часть работы проводится вне школы – это подготовка к урокам. Зачастую делается это дома, в ущерб личной жизни. Проведение уроков, проверка тетрадей в классах по 30 человек - это колоссальная работа, а классное руководство – это дополнительная ответственность за каждого ребенка, постоянная связь с родителями и учениками, индивидуальный подход, ежедневный вклад сил и души в каждого. 35 000 рублей…
Наряду с указанным доходом мне рассказали и про условия труда. Дружный коллектив, комфортное рабочее место, светлые и просторные классы – с этим всё замечательно.
Уже позже, общаясь с родителями и учителями, я была удивлена тем, какого размаха приобрело сегодня репетиторство. Те родители, которые хотят, чтобы успеваемость детей была идеальной, нанимают многочисленных репетиторов. Занимаются с помощниками дети чуть ли не весь год, особенно активно – с сентября. Некоторые открыто говорят о том, что в конкретных случаях качество образования страдает из-за нехватки учителя. Порой люди без профильного образования вынуждены вести предметы, на которые пока нет учителя.
Мне, например, предложили часы музыки. Я, конечно, люблю музыку слушать и даже петь немного, но я очень удивилась предложению.
Ничего страшного, - ответили мне на восклицание о том, что я не имею музыкального образования, поскольку в моём понимании, учитель музыки - это человек, свободно владеющий каким-либо музыкальным инструментом, хорошо разбирающийся в тонкостях музыкознания.
Оказывается, чтобы преподавать музыку допустимо знакомить детей лишь с биографией композиторов...
Мне были рады, меня хотели сразу оставить работать, и, возможно, я бы согласилась. Но я ушла с четким пониманием, что за такой труд я хочу получать достойную зарплату. И будь она в два раза больше, а ещё лучше в три, я бы осталась.
