Жаловались – получите. Предельно коротко – именно так можно описать реакцию чиновников из областного министерства образования на сетования учительского сообщества по поводу загруженности отчетами.
Разумеется, министерский ответ обставлен корректными формулировками, которые вполне соответствуют чаяниям трудящихся в классных комнатах:
– Борьба с избыточной бюрократией в школах и детских садах стала одним из ключевых приоритетов в сфере образования. Актуальность этой проблемы сложно переоценить: по оценкам экспертов, учителя могут тратить до 30% своего рабочего времени на составление отчетов и заполнение документов, что напрямую снижает качество преподавания и отнимает время, которое должно уделяться детям.
А дальше – по существу: о том, что предстоит делать в повседневной работе:
– В октябре был проведен цикл совещаний с руководителями и педагогами образовательных организаций, посвященный практическим аспектам снижения документационной нагрузки. Особое внимание было уделено необходимости приведения в соответствие с новыми требованиями локальных нормативных актов, должностных инструкций и номенклатуры дел в каждой школе и детском саду.
Ну, а если кому-то и «приведения в соответствие локальных нормативных актов, должностных инструкций и номенклатуры дел в каждой школе и детском саду» покажется недостаточным для вразумления, то для желающих минобр указал адрес электронной почты и телефон. Похоже, что отдельным лицам здесь готовы определить персональный фронт работ в деле борьбы со снижением бюрократической нагрузки.
– Борьба с бюрократией — это не разовая акция, а системная политика, направленная на повышение статуса учителя и качества образования в целом, - подчёркивают в минобре региона.
